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学院研究骨干教师探索“校企”协作开发“太阳能跟随智能装置”研究成果跨界融合教学模式思考

澳门金沙总站:2017-04-17 12:36:12    点击次数:1199

为发挥职业学院的职能功能,近日,学院拓展创新教学的平台,把研究融入学生课外活动,培养在校大学生创新精神和实践能力,教师带学生持续学习跨界和创新,全面提高教学素养和专业能力。学院创业导师蒲秀琼、苟洁、杨棵瑞、李相承等研究骨干教师同巴中创客空间展开系列创新创业、科技创作展示与研讨活动中,协同探讨并分享最新科技创作成果“太阳能跟随智能装置”。

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校政、校企协作教学教学以一种全新的方式,引发每位老师的深度思考,传递专业成长的新方向——跨界、融合与创新。它是采用团队形式,在开放性的创造力平台空间,按照市场需要协作完成这项跨界融合的创新作品,这套装置采用太阳能,可跟随,智能避障,并完成承载、运输、投放等动作。校企协作教学拓展教师技能,不仅停留在教学根本功交流的层面,更要在轻松愉悦、充满挑战的团队活动中,在教学理念上的更新、在“教与学”的方式上转变,为学生提供有利于终身发展的最好的校外教学。希翼他们在理解、把握教学根本规律的基础上,不局限于本学科或本专业的小范围,而是跨学科、跨专业,融合学科优势,组织策划跨界的创新活动。

学院地处革命老区,学院就是要推动革命老区社会发展的经济建造,培养适应社会发展需要的大学生。学院在学生终身发展、学院迎评促建中具有独特且不可替代的作用! (图文:冯小平   核稿:杨棵瑞   审稿:何效先)

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