招生代码:5651报名办事热线:0827-6666666
有关2015-2016学年第1学期中期教学检查的通知

澳门金沙总站:2015-11-03 12:37:41    点击次数:1806

有关2015-2016-1学期中期教学检查的

通知


各教学系(部):

为进一步标准教学过程办理,加强教学实行过程中的监督和办理的作用,增进教与学的双边活动,及时查找整改教学中存在的问题,切实提高教学质量,深化学院“教风、学风、校风”建造,增进学院“教学质量月”活动。按照学院教学劳动总体安排,决定举行本期教学劳动的全面检查。现将相干事宜通知如下:

一、组织形式

1.学院成立2015-2016学年第1学期教学检查劳动组和督查组。

(1)教学检查劳动组

组长:彭卫民

成员:汤银忠、何效先、姜丛荣、谯守红、段斌、马友元、冯语坤、张利虎、贾雪梅

(2)督查组

组长:张竞荣

成员:陈鹏、罗莉君

2.本次教学检查的检查形式以系(部)自查、学院抽查的方式实行。各教学系(部)成立自查小组,成员包括系(部)领导、教研室主任、教学干事和一名系(部)资深教师,承担对本部门的前半期的教学劳动实行自查。学院教务处代表学院,经过2015-2016学年第1学期教学检查劳动组和督查组对全院各系(部)中期教学检查劳动实行督促、检查、控制和结果发布。

二、检查内涵

1.教学过程的检查

期中教学检查将教学过程中所涉课程的课程标准、教师授课筹划、教案、授课情况、答疑情况、学生考勤、教学日志的填写及布置批改作业等情况,实行全面认真的检查。

2.教学常规办理的检查

围绕教学文件办理、教学值周记录、教师调课办理、学生缺勤统计、教师授课统计、学生班务日志等实行检查;并专项检查教研活动展开情况,听课准则的实行情况。

3.检查教学讯息收集与反馈情况

各系(部)分别举行教师座谈会和学生座谈会,听取教师和学生对教学办理、教学安排、教师授课的意见和创议,整理成书面材料,上交教务处,同时对相干意见提议整改意见,采纳适当办法向相干教师、相干部门转达学生意见,促其提高。

4.听课

1)系(部)听课

由各系(部)承担人组织检查小组对所属每一位教师实行一次随堂听课,并对授课教师按听课记录本要求实行评课。

2)学院听课

由学院领导及教学检查劳动组成员组成听课小组,采纳随机抽查方式实行听课及评课

对授课教师听课的结果,将作为教师学期质量考核的重要依据。

三、检查安排

1.系(部)自查

由系(部)承担人组织检查小组按检查内涵要求,在本期11周内完成系(部)自查劳动,并写出自查报告。

2.学院抽查

由教学检查劳动组,按照系(部)自查情况,按检查内涵要求,在本期12周内对各系部实行抽查。


附件:1.教师中期检查记录表

2.教学常规办理检查登记表

3.教师座谈会、学生座谈会记载表


澳门金沙总站教务处

2018年113


附件1

教师中期教学检查记录表

系部名称

授课课程

考核方法

授课教师

授课班级

学时

学时

项目

内涵及要求

分值

得分

授课筹划20

依据课程标准,准确把握课程的教学目标,根本结构和首要特点

5

依据课程标准,准确把握课程的重难点,重点突出、难点准确

5

按照学期教学总课时,合理安排教学内涵,课时分配合理

5

授课筹划编制符合标准要求

5

授课教案40

教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得

7

目标明确恰当,符合课程标准,符合进度筹划,激发学习兴趣

7

重点设计突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色

7

常识传授准确,能力培养合理,渗透情感教学

6

互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出

7

板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理

6

授课日志20

授课日期、课时、内涵、作业等填写详实

5

每次授课有对应的学生考勤记录、课堂平时成绩记录

5

每次作业有对应的学生作业成绩记录

5

授课日志填写内涵及进度与班务日志、授课筹划一致

5

听课记录20

授课教师、班级、时间、内涵填写详细、真实

5

对授课教师教学质量评估认真,有单项分和总评分

5

对授课教师教学评价客观、公正,每项均有评语

5

听课次数完成50%以上,次数限定见《听课准则》

5

检查人员

总分


注:授课筹划、教案、教学日志与班务日志进度相差4个学时以上,视为不合格。学生作业布置和批改情况,一次没有批改者,视为不合格。


附件2

教学常规办理检查登记表

项目及单位

教学文件办理(12分)

教学值周安排(12分)

教师调课办理(11分)

教师授课统计(10分)

学生缺勤统计(15分)

学生班务日志(12分)

教研活动(15分)

教师听课(13分)

合计

教学系

基础部

经济办理系

建筑工程系

机电工程系

讯息工程系

合计

备注:.教学常规办理检查中,所指项目有,给及格分(60%-75%);有且有一定的质量,给优良分(75%-89%);有且质量好给优秀分(90-100%


附件3

教师座谈会、学生座谈会记载表

教师座谈会

会议组织

记录

时间

地点

会议首要内涵

学生座谈会

会议组织

记录

时间

地点

会议首要内涵

备注:另附整理的书面材料

XML 地图 | Sitemap 地图