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四川省普通高校招生体育尖子生加分测试项目及评分标准(试行)

澳门金沙总站:2015-06-11 09:23:27    点击次数:1382

日期:2015-6-2 13:11:22 | 来源:四川省教学考试院

说明

1. 本标准为百分制计分,体育专项测试成绩满分为100分。

2. 测试指标分为定量指标和定性指标。

3. 定量指标评分要求:各项目考试测量(计数、计时)人员不得少于三人,打分依据项目评分表,采用就低的原则,即未达到某一档次评分标准的,按低一档评分标准评分。考生定量指标成绩低于评分表最低值,计0分。

4. 定性指标评分要求:定性指标均采纳10分制打分,由不少于四名考评员独立打分,所打分数可到小数点后一位。分数的计算方法为去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分值的平均分(只取到小数点后一位)后,按照权重,乘以相符合的系数即为该指标最后得分。

5. 田径、游泳项目按照国家体育总局颁布的运动技术等级标准实行。

 

篮球

一、测试指标与所占分值

(一)投篮——自投自抢30

(二)多种变向运球上篮30

(三)实战能力40

二、测试方法与要求

(一)投篮——自投自抢

方法:以篮圈中心投影点为圆心,以5.5米为半径划一圆弧,在此弧线外投篮,计1分钟自投自抢的中篮数目。每人测2次,计其中一次最好成绩。

要求:投篮必须在弧线外,不准踩线,踩线投中无效。

(二)多种变向运球上篮

方法:在篮球场上画3个直径为0.8米的圆,分别标号为???。其中??的圆心距临近的边线3米、距各自临近的端线6米;?定位在中线上,圆心距临近的边线4米。

测试者在球场端线外中点处站立,面向球场,一脚踩中点。开表开始用右手运球运向?处,在?做背后运球变向,换左手向?方向运球,至?处做左手后转身运球变向,换右手运球至?处,做跨下运球换左手运球,然后左手上篮。抢篮板球后,用左手运球返回?处,做背后运球,换右手运球至?处,用右手做后转身运球变向,运球至?做左手跨下运球后右手运球,然后右手上篮。得球后做同样动作再重复一次,投中篮或球碰篮筐停表。每人测两次,计其中1次最好成绩(精确到0.1秒,按四舍五入计分)。

要求:在做运球变向时,必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,变向动作失败要在原地补做。运球上篮动作必须连贯,投篮不中不补篮,每次投篮不中从此项达标总分中扣2.0分;上篮手错误2分;未踩到圆圈扣1分;远离圆圈超过0.5米判违例,失去当次测试机会。

投篮路线如下图所示:

(三)实战能力

方法:将考生分成两队实行比赛,对考生技术运用的合理性以及战术认识、比赛作风等方面实行综合评定。由3—5名考评员独立评分,去掉最高分与最低分,取平均得分为最后得分,满分为40分。

要求:在1名实行裁判的组织下按照常规规则实行比赛。

三、 评分标准

(一)定性指标(实战能力)评分表

(二)定量指标评分标准

   

 

排球

测试指标及所占比例

(一)发球 30分)

(二)四号位扣球 30分)

(三)实战能力 40分)

测试方法与评分标准

    (一)发球

1.测试方法:考生持球在端线后,每人连续发球10次。要求发球有速度有力量效果好,落点在对方场区内,记录符合要求的发球次数成绩。

2.成绩评定:发球评分标准:

 

(二)四号位扣球

1.测试方法:考生在4号位域选定扣球位置。由主考人或考生(二传)在3号位传球,考生在4号位给一传后助跑起跳扣球。

  每个考生连续扣5次直线,再连续扣5次斜线,(有用扣球区域如下图)共扣球10次。

 

2.成绩评定: 

(1)直线扣球评分标准:

 

(2)斜线扣球评分标准:

 

(三)实战能力

1.测试方法:按照考生人数,将考生分为不同的组(队),分别实行六对六或四对四的比赛,对考生技术运用的合理性以及战术认识、比赛作风等方面实行综合评定。4对4比赛时,吊球需吊入对方限制线以后。男生要求后排进攻,女生要求远网进攻,其他限定同正式比赛相同。

2.成绩评定:由3—5名考评员按照评分标准,对考生技术运用的合理性以及战术认识(包括判断取位接应配合能力击球方向和位置的选择)等方面实行综合评定,去掉最高分和最低分,取平均分为最后得分。满分为40分。实战能力评定标准:

足球(锋卫队员)

一、测试指标与所占分值

(一)5—25米折返跑 30分)

(二)20米运射 30分)

(三)实践能力 40分)

二、测试方法与评分标准

(一)5—25米折返跑

测试方法:从起跑线处向场内直线延伸,分别在5米、10米、15米、20米和25米处各设置一个标识物。考生在起跑线处站立式起跑,脚动开表,考生必须按限定依次触及到标识物,并完成所有折返距离跑回起跑线处时停表。每人一次机会。成绩评定见定量评分表。

(二)20米运球射门

1. 测试方法:从罚球区线的中点,垂直向场内延伸20米处画一条6米长的线为起点线,从起点线处运球绕过8根杆后起脚射门。(如图所示)

 

2.成绩评定:球放在起始线上,球动开表,运球者运球依次绕过所有标志杆后射门,在球越过球门线瞬间停表,球没有直接被射入球门无成绩,漏过标志杆或无成绩。每人3次机会,取最好一次成绩为最后成绩。

(三)实战能力

1.测试方法:实行十一人制比赛(可按照具体情况调整比赛人数),对考生技术运用的合理性以及战术认识、比赛作风等方面实行综合评定。

2.成绩评定:由3—5名考评员按照评分标准实行综合评定,去掉最高与最低分后取平均分为最后得分。按40分制评分,详见定性评分表。

三、各项指标评分标准及权重

足球(守门员)


一、测试指标及所占比例

(一)立定三级跳 30分)

(二)扑接球 30分)

(三)实战能力 40分)

二、测试方法与评分标准

(一)立定三级跳

1.测试方法:立定三级跳远。

2.成绩评定:每人两次机会,取最好一次成绩。

 

 

(二)扑接球

1.测试方法:考生守门,扑接位于罚球区线外射来的8个球,由5个考评员对其技术技能实行评定。

2.成绩评定:由3-5名考评员按照评分标准实行评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。

 

(三)实战能力

1.测试方法:实行十一人制比赛(可按照具体情况调整比赛人数),对考生技术运用的合理性以及战术认识、比赛作风等方面实行综合评定。

2.成绩评定:由3-5名考评员按照评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面实行综合评定。去掉最高与最低分后,取平均分为最后得分。

  乒乓球


一、测试项目及分值

      (一)下旋转上旋1/2台走动攻(拉) 50

(二)走动攻(拉)动作技评 20

(三)比赛实战 30

二、测试方法及要求

(一)下旋转上旋1/2台走动攻(拉)

1、测试方法:考生在侧身位发正手下旋球后,将对方回搓到左1/2台的下旋球,侧身用正手将球拉起,然后以中等力量在1/2台区域内不定点地连续走动攻(拉),不得轻打(拉),否则算失分。

2、成绩评定:满分为50分。每个球拉起后连续攻3板以上者得3分,3板以下者不得分。每个球连续攻5板以上者得5分。每个考生有10个球机会,累计得分为最后成绩。

(二)走动攻(拉)动作技评

1、测试方法:从考生根本技术动作的协调性、连贯性、击球的质量、步法的移动速度、控制球的能力等方面实行考核。由3—5名考评员实行测评,去掉最高分和最低分,取平均分为最后得分。

2、成绩评定:20分制评分,成绩评定见《定性评分表》。

(三)比赛实战

1、测试方法:分别组织男、女考生实行单打比赛,每场比赛采用一局一胜制,11分一局。

2、成绩评定:按照比赛中考生技战术运用能力,由3—5名考评员实行考核,评定出考生成绩等级和顺序。成绩评定见《比赛测试评分表》。

三、评分标准

(一)走动攻(拉)技术评定(20分)

 

(二)比赛测试评分表(30分)

羽毛球


一、测试项目及分值

      (一)前后左右移动 20分)

(二)击打高远球 30分)

(三)击打高远球动作技评 20分)

(四)实战水平 30分)

二、测试方法与要求

      (一)前后左右移动

1、测试方法:测试者站在场地右侧单打底线以外(不持球拍)先实行前后移动,再实行左右移动。

前后移动:听到口令(同时开表)后,直线上网,单手触网顶白线后,直线后退踩底线算一个来回,反复实行5次。第5次上网触网后,后退踩底线同时双脚出单打边线,并接着做5次左右移动。

左右移动:当完成前后移动后采用向左侧移动的步法至场地左侧单打边线处,用持拍手触单打边线,面向网转身,然后用向右侧移动的步法至场地右侧单打边线处,用持拍手触单打边线,为完成一次左右移动。如此反复实行5次。当完成5次触线时停表,计算时间。

2、成绩评定:按所用时间长短评定成绩,满分20分,成绩评定见定量评分表。

(二)击打高远球

1、测试方法:由考评员发后场高远球,测试者站在左(右)场区双打后发球线外,向对方场区划定的得分区域(单打后场线至场内60厘米)击打高远球(10直线、10斜线),计成功次数。

2、成绩评定:满分30分,成功一次计1.5分。

(三)击打高远球技术评定

1、测试方法:从考生技术动作的协调性、连贯性、控制球的能力等分别实行考核。

2、成绩评定:由3名考评员实行打分,去掉最高分与最低分后,取平均分为考生的最后得分,按20分制评分,成绩评定见定性评分表。

(四)实战水平

1、测试方法:每2人一场地,实行单打比赛,比赛采用21分制,一局决出胜负。

2、成绩评定:按照比赛中考生技战术运用能力,3—5名考评员实行考核,评定出考生成绩等级和顺序。满分30分,成绩评定见测试评分表。

三、评分标准:

(一)前后左右移动定量评分表

 

 

(二)平高球打后场技术定性评分表

(三)实战水平定性测试内涵评分表

武术套路


一、测试项目及分值

(一)腿法:正踢腿 20分)

(二)跳跃:腾空飞脚 20分)

(三)套路:拳术或器械任选一套(60分)

二、测试要求与方法

(一)正踢腿

1)测试要求:身体正直,挺胸、收腹、立腰。踢腿时,摆动腿挺膝伸直,脚尖勾起绷落。收髋猛收腹,踢腿过腰后加速,要有寸劲。

2)成绩评定:考评员参照正踢腿评分表,对考生的技术完成情况实行评定。按10分制打分,然后实行换算,所打分数至多可到小数点后2位。

(二)腾空飞脚

1)测试要求:在空中,左腿屈膝收控于腹前;右腿在空中踢摆时,击响腿脚尖过肩;击响时,击掌、拍脚连续、准确、响亮;上体正直或微向前倾;落地时,起跳脚先着地。

2)成绩评定:考评员参照腾空飞脚评分表,对考生的技术完成情况实行评定。按10分制打分,然后实行换算,所打分数至多可到小数点后2位。

(三)套路

1)测试方法:考生任选一个拳种的拳术或器械实行测试。测试在8×14米的场地上实行。采用整套演练的方法实行测试,完成套路的时间限定:太极类套路完成时间为130—2分钟;其它拳术及器械不少于1分钟。

2)成绩评定

对整套动作实行综合评定,满分为60分。按10分制评分,然后实行换算。

3—5名考评员实行评分。去掉一个最高分和最低分,取中间成绩的平均分为整套动作的得分。

三、评分标准

(一)正踢腿的评分标准

                        1  正踢腿评分表

 

 


 

(二)腾空飞脚的评分标准

(三)套路的评分标准

1)考评员参照套路测试评分表,对考生的整套动作行综合评定。

2)按10分制打分,所打分数至多可到小数点后2位。对考生未在限按时间内完成套路,将在套路评分中扣除应扣分数。太极拳及太极器械类套路时间不足或超出限按时间5秒(含5秒)扣0.15秒以上10秒以内(含10秒)扣0.2,以此类推。其它拳术及器械套路时间不足限按时间2秒(含2秒)扣0.12秒以上4秒以内(含4秒)扣0.2,以此类推。

散打


一、测试项目及分值

(一)拳腿跌组合 40分)

(二)实战能力 60分)

二、测试方法与要求

(一)拳腿跌组合

1、测试内涵:

1)拳法包括:冲拳;贯拳;抄拳;鞭拳。

2)腿法包括:正蹬腿;侧踹腿;左、右鞭腿;转身摆腿。

3)跌法包括:鱼跃抢背;前倒;腾空后倒。

2、测试方法:

1)测试时间为30秒。

2)考生可自由实行散打动作的组合演练,但测试内涵所限定的各种拳法、腿法、跌法必须出现一次以上。

3、成绩评定:

1)满分为40分。按10分制打分,然后实行换算。每漏做一种技术动作扣2分。由3-5名考评员评分,去掉最高与最低分后,取平均分作为考生的最后得分。

2)成绩评定标准见表1

(二)实战能力

1、测试方法:按体重相近、专项技术水平相当实行分级、配对实战,在擂台或散打垫子上实行。要求考生穿戴护具(拳套、护头、护胸、护裆、护齿),按照配对后的排列顺序,序号奇数者为红方,穿红色护具;序号偶数者为黑方,穿黑色护具。双方实战1回合。一名场裁在场上指挥比赛,但不给予判罚。考生须自备拳套、护齿、护裆。

2、成绩评定:

1)总分为60分。按10分制打分,然后实行换算。由3—5名考评员评分,去掉最高与最低分后,取平均分作为考生的最后得分。

2)考评员按照考生在实战的胜负、临场技术表现、意志品质及对散打礼节的遵守情况等方面给予评判。

3)成绩评定标准见表2

三、评分标准

(一)拳腿跌组合评分表

(二)实战能力评分表


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