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澳门金沙总站家庭经济困难学生认定办法

澳门金沙总站:2015-02-28 10:48:19    点击次数:3469

 

家庭经济困难学生帮助劳动是学院关爱学生、帮助家庭经济困难学生顺遂完成学业的一项重要劳动。家庭经济困难学生的认定是包管此项劳动顺遂实行的前提和基础。为包管公布、公平、公正、合理地分配帮助资源,切实把国家和学院帮助政策落到实处,真正实现需要帮助的学生得到帮助,按照《四川省教学厅  四川省财政厅有关转发〈教学部  财政部有关认真做到高等学院家庭经济困难学生认定劳动的引导意见〉的通知》(川教[2007]204号)文件精神,现结合我院实际制定澳门金沙总站家庭经济困难学生认定办法。 

一、认定组织机构: 

1、以班级为单位,成立家庭经济困难学生认定评议小组。认定评议小组由辅导员老师任组长,学生干部代表、一般学生代表为成员,承担班级民主评议劳动。认定评议小组成员中,学生代表人数不少于本班级学生人数的10%(其中家庭经济困难学生代表不少于一半)。认定评议小组成员在班级范围内民主产生。 

2、各教学系(部)成立家庭经济困难学生帮助劳动小组。组长由各教学系(部)分管学生劳动的领导担任,成员由系(部)领导、团总支书记、辅导员老师等组成,承担家庭经济困难学生的认定和其它帮助劳动。 

3、成立学院家庭经济困难学生帮助劳动领导小组。组长由分管学生劳动的院级领导担任,成员由学生劳动部部长、团委书记、学生劳动部副部长、学生帮助中心办公室成员组成。学院家庭经济困难学生帮助劳动领导小组组织实施学院家庭经济困难学生的各项帮助劳动。 

二、认定范围和原则 

1、家庭经济困难学生是指具有我院正式学籍的全日制在校专科生,且本人及其家庭所能筹集到的资金难以支付其在校学习期间的学习和根本生活费用的学生。以学院所在地遂宁当地城市居民最低生活保障标准上浮20%作为家庭经济困难学生认定标准的上限。 

2、家庭经济困难学生认定劳动坚持实事求是,由学生本人提议申请,实行学生民主评议和教学系评定、学院审查相结合的原则。 

3、家庭经济困难学生认定劳动严刻坚持有关政策为依据,标准劳动程序,做到公布、公平、公正。 

4、在认定家庭经济困难学生劳动过程中,既要严刻审查相干证明材料,更要注重学生在校期间的日常消费情况和平时生活表现,特别是对于恶意欠费和弄虚作假学生不予认定。 

三、认定标准 

家庭经济困难学生按照其家庭经济情况分为一般困难、困难和特殊困难三个档次。 

(一)学生本人及其家庭所能筹集到的资金,在扣除根本生活费用后,不足以完全支付其在校学习期间的学费、住宿费,为一般困难学生。 

凡在校学习期间,其家庭可提供学生局部学费、住宿费和生活费,学生本人月生活费低于400元,且家庭情况符合下列情况之一,可认定为一般困难学生。 

(1)家庭经济收入为当地平均水平以下的; 

(2)城镇家庭父母一方下岗(失业),农村家庭父母一方丧失劳动力的; 

(3)来自贫困和边远地区、少数民族地区且家庭收入较低的; 

(4)其它情况导致家庭经济困难的。 

(二)学生本人及其家庭所能筹集到的资金,不足以完全支付其在校学习期间的学费、住宿费、生活费和国家限定应该由学生缴纳的费用,为困难学生。 

凡在校学习期间,其家庭可提供学生局部学费、住宿费和生活费,学生本人月生活费低于300元,且家庭情况符合下列情况之一,可认定为困难学生。 

(1)城镇家庭父母双方下岗(失业),农村家庭丧失首要劳动力的; 

(2)家庭收入较低且有两个以上子女同时接受非义务教学的; 

(3)家庭成员中长期有自费负担的危重病人; 

(4)家庭遭受自然灾害,遭受损失,造成经济困难的。 

(三)学生家庭人均收入低于学院所在地居民最低生活保障标准,学生本人及其家庭所能筹集到的资金,不足以支付其在校学习期间的全部或局部学费、住宿费、生活费和国家限定应该由学生缴纳的费用为特殊困难学生。 

凡在校学习期间,学生本人月生活费低于200元,其家庭经济困难,提供学费、住宿费和生活费有较大困难,且家庭情况符合下列情况之一,可认定为特殊困难学生。 

(1)孤儿、烈士子女、优抚家庭子女; 

(2)父母双方丧失劳动能力且无其它经济来源; 

(3)家庭经济收入微薄难以支撑其正常学习的单亲家庭子女; 

(4)家庭遭受重大自然灾害或突发性灾祸,损失重大; 

(5)因其它特殊原因造成家庭经济特别困难的。 

(四)有下列作为之一者,不能认定为家庭经济困难学生,已认定者,取消其认定和受助资格。 

(1)拥有或使用高档通讯工具的; 

(2)购买高档娱乐电器、时装或化妆品等豪侈品的; 

(3)节假日经常外出旅游的; 

(4)经常出入营业性网吧的; 

(5)有其它高消费作为或豪侈消费作为的; 

(6)弄虚作假的。 

四、认定程序: 

家庭经济困难学生认定劳动每学年实行一次。在每学年第一学期开学后两个月内完成。学生本人或者家庭遭遇意外情况,导致家庭经济困难的,经学院帮助劳动领导组同意可以临时申请和认定。 

1、学院在每学年结束时向学生提供《高等学校学生及家庭情况调查表》,新生在寄送录取通知书时同时寄送。需要申请认定家庭经济困难的新生及在校生应如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,并到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,以证明家庭经济情况。 

2、每学年开学时,各班级家庭经济困难学生认定评议小组组织符合条件的学生填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,并承担收集《高等学校学生及家庭情况调查表》或家庭经济困难证明材料。已被学院认定为家庭经济困难的学生再次申请认按时,如家庭经济情况无显著变化,可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。 

3、认定评议小组按照申请人提供的情况,结合学生日常消费情况,以及影响家庭经济情况的有关情况,认真实行评议,初步确定本班级各档次家庭经济困难学生资格,报教学系(部)家庭经济困难学生帮助劳动小组实行认定。 

4、教学系(部)家庭经济困难学生帮助劳动小组应认真审核并确定贫困等级。若有异议,应在征得认定评议小组意见后予以更正。认定经过后将名单及相干证明材料报学院家庭经济困难学生帮助劳动领导小组审定。 

5、学院家庭经济困难学生帮助劳动领导小组审定各教学系(部)上报名单及其材料,在全院范围内公示5天无异议后最终确定家庭经济困难学生及其受助档次。 

凡被认定为家庭经济困难的学生,学院在评定国家励志奖学金、国家助学金、社会各类奖助学金、勤工助学、国家助学贷款、局部学费缓交及临时困难补助等方面,视具体情况给予优先考虑。其中,对于家庭经济特别困难的学生学院将给予重点帮助。 

五、认定劳动的教学、办理与监督 

1、各教学系应加强学生的诚信教学,教学学生如实提供家庭经济情况和有关讯息,及时告知家庭经济情况的变化情况。 

2、学生本人在家庭经济情况产生明显好转后应主动向学院报告,并申请停止接受帮助。教学系(部)每学年第二学期对已认定的家庭经济困难学生实行一次资格复查,发现家庭经济有明显好转的应马上调整其认定标准。 

3、学院和教学系为家庭经济困难学生建立档案,完整记录认定资料和接受帮助情况。 

4、学生在提交家庭经济困难申请时应如实提供本人及家庭全面情况,包管所提供材料的客观性和真实性。学生劳动部学生帮助中心经过信件、电话、实地走访等方式对申请人情况实行核实,如发现弄虚作假现象,一经查实,马上取消帮助资格,情节严重的,依据有关限定予以严肃处理。 

各教学系(部)要将帮助劳动与学生思想政治教学相结合,既要关注家庭经济困难学生的生活困难,更要关注家庭经济困难学生的成长,观察了解他们的思想和心理,教学学生直面困难和挫折,尤其要教学学生树立正确的世界观、人生观和价值观,真正做到学院家庭经济困难学生的帮助劳动。

 

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